jueves, 15 de julio de 2010

Investigación educativa: de la ciencia social a la filosofía social

Las practicas científicas actuales han invertido la lógica tradicional mediante la cual primero se experimentaba en el laboratorio y luego se aplicaba en la realidad. Beck advierte que en la ciencia actual primero es necesario aplicar teorías para luego estudiar sus propiedades y características.
Se produjo un informe por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, acerca de la sociedad del saber y la gestión del conocimiento , en dicho informe basado en evidencias de los sistemas educativos de los países mas desarrollados se sostiene claramente que los sistemas educativos son resistentes a incorporar los adelantos científicos y técnicos y se presentan diversas hipótesis para explicar porque la investigación educativa no es convincente, que no brindan a los que practican la enseñanza ni proporciona herramientas útiles para su trabajo, que no se ocupa de los problemas reales que afectan a los profesionales de la educación.
En cuanto a los estudios sociales se refiere se ha vuelto habitual utilizar las categorías de los incluidos(posibilidades de elección, educación a lo largo de toda la vida , individualización creciente de todos los consumos etc.) y excluidos(pobreza extrema desocupación, violencia, etc.) avalan el sentimiento de estar frente a dos mundos diferentes, dos sociedades distintas. El nuevo capitalismo construye situaciones de exclusión en el proceso productivo y educativo, este capitalismo es capaz de prescindir de vastos sectores de población, esto significa que una parte importante de la población queda excluida del acceso a los procesos de esas capacidades (empleos y educación).
El drama de la sociedad contemporánea es que cuando mas se exige de la dimensión política menos posibilidades esta mostrando para enfrentar desafíos, el reto es formar una inteligencia responsable, la escuela universal a cargo de maestros formados profesionalmente a través de instituciones educativas especiales fue la respuesta a la demanda de formación del ciudadano para Estado-Nación.
Resumiendo esto es q vivimos en un mundo que esta en constante cambio y bajo tanta precaria de recursos no hay mas que echar mano de lo que tenemos que es el esfuerzo y ganas de cada individuo pero esto también requiere el apoyo de instituciones educativas y las propias familias, nosotros como maestros nos toca la parte de orientar a los individuos a preguntase a si mismos que quiero? Hacia donde voy? Y ayudarles a encontrar sus fortalezas y debilidades. Para no terminar “excluidos” de la misma sociedad.

Referencias documentales
Titulo: Investigación educativa
Autor: Juan Carlos Tudesco
ISSN: 1607-4041
Vol: 5,Num,2,2003
Fecha lectura: 15 julio 2010
http://redie.uabc.mx/vol5no2/contenido-tedesco.html

21 comentarios:

  1. aun en este tiempo y creo que por mucho mas ,no se dan herramientas necesarias para trabajar a las instituciones, es incomprendibles como se le da mayor importancia a otras actividades que a la educacion que de eso depende la formacion de personas en un futuro, no deberia existir aun que ciertas poblaciones queden fuera de tener un empleo y una buena educacion y que la mayoria de la poblacion se de bajos recursos y nuestras autoridades aun no hagan nada,la educacion es el mejor futuro y eso depende de nosotros hagamos consciencia de todo esto y no seamos parte de lo malo, sino hay que ser peagogos inculcando siempre buenos valores.

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  2. Hay una frase que dice, si no eres parte de la solución eres parte del problema, estoy de acuerdo con Mónica hay que colaborar para la mejoración de la educación, así como para la equidad y la igualdad

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  3. Para convatir el que mucha gente de bajos recursos se quede sin estudiar y por consiguiente tener un trabajo con el que lleve una vida donde apenas puede lograr subsistir, creo que el gobierno debe adoptar estrategias de ayuda economica para que puedan asistir a la escuela como por ejemplo en Estados Unidos, aunque se ha mencionado mucho, estudiar es el metodo en que una sociedad puede salir adelante.

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  4. A decir verdad concuerdo con la opinion de mis compañeras, pues no se como el gobierno dice que esta elaborando nuevas tecnicas de educacion cuando realidad vemos que es todo lo contrario, yo pienso que los caambios van a ocurrir cuando nosotros como pedagogos implementemos nuevas ideas para la docencia.

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  5. creo que en la actualidad necesitamos poner mas empeño por aprovechar la educacion el gobierno nos debe proporcionar una educacion adecuada brindar apoyo economico a las personas con bajos recursos y a los maestros exigir una preparacion adecuada para impartir la docencia.

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  6. mi comentario es que primero se deberia de invertir en la educacion para llevar a cavo sobre practicar y luego llevarlo acabo en la realidad

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  7. yo opino que el gobierno en vez de ,invertir en miles de tontenterias que no valen la pena, lo deveria de hacer con la educacion ya que muchas personas no estan estudiando por falta de recursos.

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  8. La educación es la única actividad humana que a traves de aplicarse de acuerdo a las necesidades de los contextos que le toca desarrollar a cada sociedad, pues indudablemente son distintos en el mundo, es capaz de transformar la realidad social-cultural-económica de los individuos.
    Para ello es necesario que los actores de la eduación Alumno-Pedagogo en su parte central; pues el padre de familia también tiene un rol importante, cuenten con los apoyos oficiales necesarios, de la infraestructura adecuada en todo lo que conlleva realizar la labor docente para obtener resultados sifnificativamente relevantes.

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  9. Estoy de acuerdo que el gobierno deberia de invertir mas en la educacion, ya que es verdaderamente importante y vemos que no se le da la importancia necesaria. No es justo que por falta de estos recursos, personas que tienen esa hambre de aprender y ser alguien, sus sueños se vean truncados. Es importante aprovechar la educacion nosotros que la tenemos para asi llegar a ser unos ecxelentes pedagogos e implementar programas que aporten a la educacion.

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  10. Se le debería destinar más a la educación, ya que la educación es parte del crecimiento de nuestro país y que sin la educación el país no puede crecer, porque no tendria gente preparada en el futuro.

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  11. Todavia en estos tiempos no le ponemos la suficiente atencion a la educacion ni a sus instalaciones necesitamos ayuda del gobierno que invierta mas porque lamentablemente en las escuelas rurales no les han prestado atencion y descuidan las escuelas y sus instalaciones.
    La educacion es la base de todo y nos lleva a ser cultos y alguien en la vida.

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  12. Estoy deacuerdo que las opciones en educacion que tenemos no son las mismas para todos, que las posibilidades son mas de acuerdo a nuestra economia,pero creo que algunas veces los obstaculos nos convierten en personas con mas conviccion y mas fuertes asi que si trabajamos al maximo con lo que tenemos estaremos avanzando ha crear las oportunidades que deseamos,de las que se veran beneficiadas las proximas generaciones.

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  13. la tarea como maetsro, es brindarle la cultura al
    alumno, de que hay que formar una mejor educacion y que mejor empezando desde los mismos alumnos, de este modo ahi esta el futuro de la sociedad. es decir los profesores van formando una sociedad con mejores criterios y valores.

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  14. tenemos mucha inflencia en esto porque haycosas que nosotros podremos cambiar y otras que no pero por lo menos el sembrar en sus vidas nos hara espectadores en un futuro en muchos ninios y jovenes alos que por nuestra influencia se vera remunerado. espero que cuando seamos profesores ganemos esa responsabilidad

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  15. la tarea como profesor es orientar, guiar al alumno para sea mejor en la sociedad, de este modo el docente brinda una mejor cultura, dejando una generacion mas preparada y de conocimiento, eso es lo que queremos en nustra sosiedad, crece uno y crecemos todos.

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  16. Me parece injusto que los gobiernos inviertan mejor en investigaciones cientificas, que en la educacion que es la base de toda sociedad, y que es donde raealmene se puede ver reflejado el fruto de la inversion en un pais, en su educacion. Como pedagogos es muy importante mantener los valores con los que enseñamos y en un futuro obtener fruto positivo de esa enseñanza........

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  17. Nuestra realidad es muy penosa, ya que nadie se hace cargo de los problemas existentes en el pais, de antemano se sabe que la educacion es la base de nuestro desarrollo y asi se va dando todo la inversion, la economia el empleo, etc.

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  18. es necesario el apoyo del gobierno pero tambien tenemos que tomar nuestra parte de resposabilidady como pedagogos impulsar a nuastros alumnos para dar un granito de arena y poder avansar como sociedad, por que lo que sobran son las ganas de salir adelante lo que falta son las oportunidades

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  19. Como ya comentaron mis companeras el gobierno no invierte lo suficiente para la educacion, es triste que muchas personas se quedan sin estudiar y sin oportunidades de trabajo.

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  20. como sociedad estamos obligados a prepararnos a lo largo de nuestra vida,y formarnos profesionalmente para no estar tan excluidos de la politica, tener un poco de conocimient y tener acceso a mas empleos.

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  21. Creo que como pais no tenemos los recursos necesarios para una buena educacion, pero tambien es la dedicacion, motivacion y esfuerzo que cada individuo la que nos puede ayuda a lograr lo que en verdad deseamos y eso nos corresponde transmitirlo a los alumnos

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